
Pada tanggal 20 Mei 2025, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) bersama dengan Jurusan PPKN Universitas Pancasakti (UPS) Tegal melaksanakan kegiatan Pengembangan Kurikulum secara kolaboratif. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya kedua institusi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan relevansi kurikulum dalam menghadapi dinamika perkembangan pendidikan dan kebutuhan masyarakat.
Kegiatan pengembangan kurikulum ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk menyelaraskan materi pembelajaran dengan perkembangan teori, kebijakan pendidikan, dan tantangan sosial kontemporer, khususnya dalam bidang pendidikan kewarganegaraan. Melalui kolaborasi ini, Prodi PPKN Undiksha dan Jurusan PPKN UPS Tegal berupaya menciptakan kurikulum yang inovatif, responsif, dan mampu menghasilkan lulusan yang kompeten serta berkarakter.
Pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam bentuk lokakarya dan diskusi intensif yang melibatkan dosen dan tenaga pengajar dari kedua institusi. Fokus utama pengembangan adalah pada penyesuaian capaian pembelajaran, penyusunan silabus, serta integrasi nilai-nilai Pancasila dan karakter kebangsaan yang kuat dalam setiap mata kuliah. Selain itu, kegiatan ini juga membahas strategi pembelajaran yang lebih interaktif dan berbasis teknologi untuk meningkatkan efektivitas proses pendidikan.
Selama proses pengembangan, para peserta saling bertukar pengalaman dan best practice terkait kurikulum pendidikan kewarganegaraan yang sudah diterapkan di masing-masing kampus. Diskusi ini memberikan wawasan baru serta mendorong inovasi dalam merancang program pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan zaman dan perkembangan global.
Kegiatan pengembangan kurikulum ini juga menjadi wahana untuk mempererat hubungan kelembagaan antara Prodi PPKN Undiksha dan Jurusan PPKN UPS Tegal, serta membuka peluang kolaborasi lebih luas dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dengan semangat sinergi dan komitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan, kegiatan ini diharapkan mampu menghasilkan kurikulum yang tidak hanya memenuhi standar akademik nasional, tetapi juga mampu membentuk karakter peserta didik yang tangguh, berwawasan kebangsaan, dan siap berkontribusi positif bagi masyarakat dan bangsa